လင္းကိုကို
ျပည္ေထာင္စုသမၼတျမန္မာႏုိင္ငံေတာ္အတြင္းရွိ
ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ လူငယ္မ်ားအား ႏုိင္ငံေတာ္အတြက္ ေရေၾကာင္းပညာႏွင့္ ေလေၾကာင္းပညာကြၽမ္းက်င္ေသာ
အနာဂတ္မ်ဳိးဆက္သစ္ လူငယ္မ်ားအျဖစ္ ေပၚထြန္းလာေစရန္ ရည္ရြယ္၍ ေရေၾကာင္း လူငယ္အေျခခံသင္တန္းမ်ားအား
တပ္မေတာ္(ေရ)မွလည္းေကာင္း၊ ေလေၾကာင္းလူငယ္ သင္တန္းမ်ားအား တပ္မေတာ္ (ေလ)မွလည္းေကာင္း၊
သက္ဆုိင္ရာၿမိဳ႕မ်ား၌ ဧၿပီ ၂၃ ရက္က ဖြင့္လွစ္ခဲ့ေၾကာင္း ဧၿပီ ၂၄ ရက္ထုတ္ ျမဝတီသတင္းစာ တြင္
ဖတ္႐ႈခဲ့ရပါသည္။
ျမန္မာႏုိင္ငံသည္ ပထဝီအေနအထား အရ ရွည္လ်ားေသာ ကမ္း႐ုိးတန္း၊ က်ယ္ျပန္႔ေသာ ပင္လယ္ျပင္၊
ျမစ္ေခ်ာင္းမ်ား ႏွင့္ ျမင့္မားက်ယ္ျပန္႔ေသာ ကုန္းလြင္ျပင္မ်ား၊ ေတာင္တန္းေဒသမ်ားအား
ပုိင္ဆုိင္ထားေသာႏုိင္ငံ ျဖစ္ေပသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ႏုိင္ငံ၏ ရွည္လ်ားက်ယ္ျပန္႔ေသာ ကမ္း႐ုိးတန္းပင္လယ္ျပင္၊
ရွည္လ်ားေသာ ျမစ္ေခ်ာင္းမ်ားအား တုိင္းတစ္ပါးရန္မွ ကာကြယ္ရန္ႏွင့္ သယံဇာတမ်ားကုိ အက်ဳိးရွိစြာ
ထုတ္ေဖာ္အသုံးျပဳႏုိင္ရန္ အတြက္ ေရေၾကာင္း ပညာရပ္မ်ားႏွင့္ ရင္းႏွီးရန္ လုိအပ္ပါသည္။
ထုိ႔အတူ က်ယ္ျပန္႔လွေသာ ျမန္မာႏုိင္ငံ၏ ေဝဟင္ကုိ ကာကြယ္ရန္ႏွင့္ ႏုိင္ငံတစ္လႊား
အခ်ိန္တုိတုိႏွင့္ ခရီးေပါက္ႏုိင္ သည့္ ေလေၾကာင္းဆုိင္ရာနည္းပညာရပ္မ်ားကုိလည္း ျမန္မာလူငယ္မ်ား
ရင္းႏွီးတတ္ကြၽမ္းရမည္ျဖစ္ ေပသည္။
စာေရးသူ ငယ္စဥ္က အေရွ႕ေျမာက္ေဒသ ကြတ္ခုိင္ၿမိဳ႕တြင္
ႀကီးျပင္းခဲ့ရသျဖင့္ ကြတ္ခုိင္ၿမိဳ႕ရွိ ေလယာဥ္ကြင္းငယ္တြင္ အတက္အဆင္းပဳခဲ့ေသာ ေလယာဥ္ငယ္မ်ား၊
ရဟတ္ယာဥ္မ်ား၊ ၿမိဳ႕ေပၚမွ ျဖတ္သန္းသြားေသာ T 33 တုိက္ေလယာဥ္ မ်ားကုိ ၾကည့္၍ ေလသူရဲမ်ားကုိ
အားက်ခဲ့ပါသည္။ သုိ႔ေသာ္လည္း ထုိစဥ္က ေလေၾကာင္း လူငယ္သင္တန္းႏွင့္ ေရေၾကာင္း လူငယ္သင္တန္းမ်ားအား
ၿမိဳ႕ႀကီးမ်ားတြင္သာ ဖြင့္လွစ္ခဲ့သျဖင့္ စာေရးသူႏွင့္ အလွမ္းေဝးခဲ့ ရပါသည္။
ထုိ႔အတူ ၁၉၇၄ ခုႏွစ္ သဘာဝသိပၸံတကၠသုိလ္(လႈိင္) တြင္ တက္ေရာက္ေသာအခါ လူငယ္အင္းလ်ားေလး
စခန္းေဘး တြင္ျဖစ္၍ ေရေၾကာင္းလူငယ္မ်ား ေလ့က်င့္ေနသည္ကုိ ျမင္ေတြ႕ရ၍ အားက်ခဲ့ဖူးပါသည္။ထုိစဥ္က
ဖြင့္လွစ္ခဲ့ေသာ ေလေၾကာင္းလူငယ္ သင္တန္းသားမ်ားသည္ လူမဲ့ေလယာဥ္ပ်ံအား ေရဒီယိုျဖင့္
ထိန္းေက်ာင္းေမာင္း ႏွင္ျခင္း၊ စက္မဲ့ေလယာဥ္ျဖင့္ ေကာင္းကင္၌ ပ်ံသန္းျခင္း စသည္အထိ
စြမ္းေဆာင္ႏုိင္ခဲ့သည္ကုိ ေတြ႕ရွိရပါသည္။ ထုိ႔အတူ ေရေၾကာင္းလူငယ္သင္တန္းမ်ားအေနျဖင့္လည္း
ေလွေလွာ္၊ ရြက္တုိက္အားကစားနည္းမ်ားတြင္ ႏုိင္ငံလက္ေရြးစင္ အထိ လည္းေကာင္း၊ ပင္လယ္ကူးသေဘၤာႀကီးမ်ားေပၚတြင္
တာဝန္ထမ္းေဆာင္သည့္ သေဘၤာသားမ်ား၊ အင္ဂ်င္နီယာမ်ား ျဖစ္သည္အထိ လည္းေကာင္း ရပ္တည္ႏုိင္ခဲ့သည္ကုိ
ေတြ႕ရွိရပါသည္။
သုိ႔ေသာ္လည္း ျမန္မာႏုိင္ငံ၏ အေျခအေနအရပ္ရပ္ေၾကာင့္ ၁၉၈၈ခုႏွစ္ေနာက္ပုိင္းတြင္
ထုိသင္တန္းမ်ား ရပ္ဆုိင္းခဲ့ၿပီး လူငယ္မ်ားလည္း ေႏြရာသီေက်ာင္းပိတ္ရက္ကာလအား အက်ဳိးရွိစြာျဖင့္
ျဖတ္သန္းရမည့္ အခြင့္အေရးႏွင့္ ကင္းေဝးခဲ့ရပါသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ေႏြရာသီေက်ာင္းပိတ္ရက္ကာလတြင္
ေပ်ာက္ဆုံးေနေသာ လူငယ္မ်ား၏ အားမာန္မ်ားကုိ ျပန္လည္ေဖာ္ေဆာင္သင့္ေၾကာင္း ေဆာင္းပါးတစ္ပုဒ္အား
၂ဝ၁၃ ခုႏွစ္အတြင္းက ျမဝတီသတင္းစာမွ တစ္ဆင့္ တင္ျပခဲ့ဖူးပါသည္။
တပ္မေတာ္(ေရ)သည္ ေရေၾကာင္းလူငယ္သင္တန္းမ်ားအား ေရေၾကာင္းပညာကုိ စိတ္ပါဝင္စားေသာ
အနာဂတ္ မ်ဳိးဆက္သစ္မ်ား ေမြးထုတ္ႏုိင္ရန္၊ ႏုိင္ငံေတာ္အတြက္ စိတ္ဓာတ္၊ စည္းကမ္းေကာင္းမြန္ၿပီး
က်န္းမာၾကံ့ခုိင္သည့္ ထူးခြၽန္ထက္ျမက္ေသာ လူငယ္လူရြယ္မ်ား ျဖစ္ေပၚလာေရး ေလ့က်င့္ေပးရန္ႏွင့္
ေလွေလွာ္အားကစားနည္း၊ ရြက္တုိက္ အားကစားနည္းမ်ားအတြက္ ႏုိင္ငံ့ဂုဏ္ေဆာင္ အားကစားသမားမ်ား
ေမြးထုတ္ေပးရန္ စသည့္ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ားျဖင့္ ရန္ကုန္တုိင္းေဒသႀကီး အင္းလ်ားေရေၾကာင္းလူငယ္စခန္း၊
ေမာ္လၿမိဳင္၊ ၿမိတ္ကြၽန္းစု၊ ပုသိမ္၊ ေက်ာက္ျဖဴၿမိဳ႕ စခန္းမ်ားတြင္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ
လူငယ္မ်ားအတြက္ တစ္ၿပိဳင္နက္ ဖြင့္လွစ္ေပးခဲ့ပါသည္။
အလားတူပင္ တပ္မေတာ္(ေလ)မွလည္း ေလေၾကာင္းလူငယ္သင္တန္းမ်ားအား ေလေၾကာင္းႏွင့္ အာကာသ
သိပၸံပညာရပ္မ်ားတြင္ စိတ္ဝင္စားမႈတုိးပြားလာေစရန္၊ ေလယာဥ္ပ်ံသန္းမႈႏွင့္သက္ဆုိင္ေသာ
ပညာရပ္မ်ားကုိ တတ္သိနားလည္ေစရန္ႏွင့္ စိတ္ဓာတ္၊ စည္းကမ္း၊ ကုိယ္လက္ႀကံ့ခုိင္မႈ ေကာင္းမြန္ျမင့္မားၿပီး
စည္းလုံးညီၫြတ္စြာ စုေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈအေလ့အက်င့္ ရရွိေစရန္ စသည့္ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ားျဖင့္
မိတၴီလာ၊ ျမစ္ႀကီးနား၊ နမ့္စမ္၊ ၿမိတ္၊ လမ္းမေတာ္၊ ပုသိမ္၊ ဟုမၼလင္း၊ မေကြး၊ ေတာင္ငူၿမိဳ႕မ်ားတြင္
ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ လူငယ္မ်ားအတြက္ တစ္ၿပိဳင္နက္ဖြင့္လွစ္ေပးခဲ့ပါသည္။
ယခုအခ်ိန္တြင္ ေႏြရာသီကင္းေထာက္လူငယ္သင္တန္း၊ ေရေၾကာင္းလူငယ္သင္တန္း၊ ေလေၾကာင္းလူငယ္
သင္တန္း စသည္တုိ႔အား ဖြင့္လွစ္ေပးျခင္းျဖင့္ ယခင္က ေလလြင့္ေနေသာ ေႏြရာသီ လူငယ္အားမာန္မ်ားအား
ျပန္လည္စုစည္း၍ ျမႇင့္တင္ေပးလ်က္ရွိပါသည္။
ထုိ႔ေၾကာင့္ ႏုိင္ငံေတာ္၏
ေရျပင္ႏွင့္ ေဝဟင္ပုိင္နက္တုိ႔အား ကာကြယ္ ေစာင့္ေရွာက္ၿပီး သဘာဝအရင္း အျမစ္မ်ားအား
အက်ဳိးရွိစြာ အသုံးျပဳႏုိင္ေရး၊ ႏုိင္ငံေတာ္၏ ရည္မွန္းခ်က္မ်ားအား အေထာက္အကူျပဳ အေကာင္အထည္
ေဖာ္ေဆာင္ႏုိင္မည့္ ေရေၾကာင္းႏွင့္ ေလေၾကာင္း လူငယ္သင္တန္းမ်ား ဖြင့္လွစ္ျခင္းအား ႀကိဳဆုိဂုဏ္ျပဳအပ္ပါသည္။
No comments:
Post a Comment