ရန္ကုန္တကၠသိုလ္က
သမိုင္းဝင္တကၠသိုလ္ျဖစ္တာနဲ႔အညီ သမိုင္းအေမြအႏွစ္မ်ား ထိန္းသိမ္းထားရွိမႈနဲ႔ တစ္ၿပိဳင္တည္းမွာပဲ
ႏိုင္ငံတကာအဆင့္မီ သန္႔ရွင္းသာယာလွ ပတဲ့၊ တက္ႂကြတဲ့ တကၠသိုလ္ ပညာရပ္ဝန္းက်င္ေကာင္းျဖစ္ေပၚေရးကိုလည္း
ဟန္ခ်က္ညီညီ ထည့္သြင္းစဥ္းစားထားပါတယ္ (ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာဖိုးေကာင္း)
ရန္ကုန္တကၠသိုလ္အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးဆိုင္ရာ
ပညာေရးစကားဝိုင္း ေဆြးေႏြးပြဲကို ျမန္မာ့အသံႏွင့္ ႐ုပ္ျမင္သံၾကားမွ ႐ိုက္ကူးထုတ္လႊင့္ခဲ့သည္။
အဆိုပါ စကားဝိုင္းေဆြးေႏြးပြဲတြင္ က်န္းမာေရးႏွင့္ အားကစားဝန္ႀကီးဌာန ေဆးသိပၸံပညာ ဦးစီးဌာန
ၫႊန္ၾကားေရးမွဴးခ်ဳပ္(ၿငိမ္း)၊ Software Committee ဥကၠ႒ ေဒါက္တာေမာင္ေမာင္ဝင့္ ၊ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္
ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာဖိုးေကာင္း၊ ျမန္မာႏိုင္ငံဝိဇၨာႏွင့္ သိပၸံပညာရွင္အဖြဲ႕ ဒုတိယဥကၠ႒
ေဒါက္တာေအာင္မင္းတို႔၏ ပါဝင္ေဆြးေႏြးမႈ မ်ားကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါသည္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ ပထမဆုံးအေနနဲ႔
ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ အဆင့္ျမႇင့္တင္ ေရးလုပ္ငန္း ေပၚေပါက္လာပုံနဲ႔ ဒီလုပ္ငန္းေတြကို ဘယ္လိုမ်ိဳးေဆာင္႐ြက္ေနလဲဆိုတာကို
ဆရာႀကီး ေဒါက္တာ ေမာင္ေမာင္ဝင့္က အရင္ဆုံး ေျပာၾကား ေစလိုပါတယ္။
ေဒါက္တာေမာင္ေမာင္ဝင့္။
။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ကို ၁၉၂၀ ျပည့္ႏွစ္ေလာက္မွာ တည္ေထာင္ဖြင့္လွစ္ ခ်ိန္တုန္းက ဒီတကၠသိုလ္ဟာ
အေရွ႕ေတာင္အာရွမွာ ပညာ အရည္အေသြးအေနနဲ႔ေရာ အဆင့္အေနနဲ႔ပါ အသိအမွတ္ျပဳခံရတဲ့ အထင္ကရ
တကၠသိုလ္တစ္ခု ျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။ အခုအခ်ိန္မွာလည္း ႏိုင္ငံေတာ္ရဲ႕ ပညာေရးလို အပ္ခ်က္၊ ႏိုင္ငံေတာ္ရဲ႕
လူမႈစီးပြားလိုအပ္ခ်က္နဲ႔အညီ ဒီတကၠသိုလ္ကို ထိုက္ထိုက္ တန္တန္ အဆင့္ျမႇင့္တင္ေပးဖို႔နဲ႔
အဆင့္ ျမႇင့္တင္ေပးတဲ့ ေနရာမွာလည္း ဒီတကၠသိုလ္ကို ႏိုင္ငံ့ဂုဏ္ေဆာင္တကၠသိုလ္တစ္ခု ျဖစ္႐ုံတင္မကဘဲ
ေဒသတြင္းႏိုင္ငံမ်ား၊ ျပည္ပ ႏိုင္ငံမ်ားနဲ႔ ခ်ိတ္ဆက္ ၿပီး အက်ိဳးတူလုပ္ငန္းမ်ား ေဆာင္႐ြက္တဲ့ေနရာမွာ
ထိထိေရာက္ေရာက္ ေကာင္းေကာင္း မြန္မြန္ျဖစ္ဖို႔ အတြက္ဆိုတဲ့ ရည္႐ြယ္ခ်က္ေတြနဲ႔ ပထမအႀကိမ္
ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္ က်င္းပစဥ္က ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ယခုႏိုင္ငံေတာ္၏ အတိုင္ပင္ခံပုဂၢိဳလ္
ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္က ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးလုပ္ငန္းကို ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္မွာ
အဆိုတင္သြင္းခဲ့ပါတယ္။ ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္က ဒီအဆိုကို မဲခြဲဆုံးျဖတ္ၿပီး အတည္ျပဳ ေပးလိုက္တာျဖစ္ပါတယ္။
Master Plan တစ္ခုေရးဆြဲႏိုင္
ဒီတကၠသိုလ္ဟာ ျပန္လည္ျပဳျပင္မြမ္းမံျခင္း၊
အဆင့္ျမႇင့္တင္ျခင္းစတဲ့ လုပ္ငန္းေတြဟာ ႏိုင္ငံေတာ္ အဆင့္ လုပ္ငန္းျဖစ္တဲ့အတြက္ ထိုက္ထိုက္တန္တန္
ေကာင္းေကာင္းမြန္မြန္နဲ႔ ခိုင္ခိုင္မာမာ ျဖစ္ေစဖို႔ အတြက္ Master Plan တစ္ခုေရးဆြဲႏိုင္ခဲ့ၾကပါတယ္။
အဲဒီလို ေရးဆြဲရာမွာ အဖြဲ႕ေတြ၊ ေကာ္မတီေတြ အသီးသီးဖြဲ႕ၿပီး ေဆာင္႐ြက္ၾကပါတယ္။
Master Plan ကို ၂၀၁၇ ခုႏွစ္ေလာက္က စတင္ေရးဆြဲ ႏိုင္ခဲ့ၾကပါတယ္။ အဲဒီလို ေရးဆြဲရာမွာအဖြဲ႕ေတြ၊
ေကာ္မတီေတြ အသီးသီးဖြဲ႕ၿပီး ေဆာင္႐ြက္ၾကပါ တယ္။ ဒီဦးစီးေကာ္မတီလို႔ေခၚတဲ့ Steering
Commlttee ဆိုရင္ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာန ျပည္ေထာင္စုဝန္ႀကီးက ဥကၠ႒အျဖစ္ ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိၿပီး
ျပည္တြင္း ျပည္ပ ပညာရွင္မ်ား၊ ျပည္ပပညာရွင္ဆိုရင္ Central European University လို႔
ေခၚတဲ့တကၠသိုလ္က ဟန္ေဂရီမွာပါ၊ အဲဒီက Professor Matei နဲ႔ Sasha တို႔ ပညာရွင္အဖြဲ႕
IPE လို႔ ေခၚတဲ့ Irrawaddy Policy Exchange အဖြဲ႕ UJGKilburn Nightingale
Construction(UK – based) လို႔ေခၚတဲ့ အဖြဲ႕ေတြ ပါဝင္ၾကပါတယ္။
ျပည္တြင္းမွာေတာ့
ျပည္တြင္းဆိုင္ရာ ပညာရွင္ေတြေပါ့။ အခ်ိန္ေပးႏိုင္တဲ့ ပညာရွင္လည္း ျဖစ္ရမယ္။ စိတ္အင္အားလည္း
အမ်ားႀကီး ထည့္ေပးႏိုင္ၿပီးေတာ့ လုပ္ငန္းနဲ႔လည္း ဆီေလ်ာ္အပ္စပ္မႈ၊ ပညာေရး ေက်ာေထာက္ေနာက္ခံရွိတဲ့ပုဂၢိဳလ္မ်ား၊
လႊတ္ေတာ္ပညာေရးဆိုင္ရာ ေကာ္မတီမ်ားနဲ႔ဆိုင္တဲ့ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္ စားလွယ္ႏွစ္ဦး၊ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာန
အဆင့္ျမင့္ပုဂၢိဳလ္မ်ား စသည္ျဖင့္ ေကာ္မတီ မ်ားဖြဲ႕ခဲ့ပါတယ္။ ဖြဲ႕တဲ့အခါမွာလည္း ရွင္းျပခဲ့သလို
ပညာအရည္အေသြး ျမႇင့္တင္ဖို႔ လုပ္ငန္းေတြ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ရမယ့္ေကာ္မတီ၊ လိုအပ္တဲ့႐ုပ္ပိုင္းဆိုင္ရာကိစၥ
ၥမ်ားကို ျဖည့္ဆည္း လုပ္ေဆာင္ေပးဖို႔ Hardware Committee?Master Plan ေရးဆြဲဖို႔
Master Plan Drafting Committee ၊ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ရဲ႕ University Charter တကၠသိုလ္
ပဋိညာဥ္ေရးဆြဲမႈေကာ္မတီ စသည္ျဖင့္ ေကာ္မတီေတြစုံစုံညီညီ ဖြဲ႕စည္းၿပီး အစဥ္တစိုက္ လုပ္ကိုင္ေဆာင္႐ြက္ထားတာျဖစ္ေၾကာင္း
ေျပာၾကား လိုပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရး
Master Plan ရဲ႕ အဓိကက႑ေတြနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီးေတာ့လည္း ဆက္လက္ ေျပာၾကားေပးေ စလိုပါတယ္။
ေဒါက္တာေမာင္ေမာင္ဝင့္။
။ Master Plan မွာေတာ့ ေျပာစရာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား ရွိပါတယ္။ အေရးႀကီးတဲ့ အဓိကအခ်က္ေတြကိုပဲ
မီးေမာင္းထိုးျပမွာျဖစ္ပါတယ္။ ပထမအဓိကက်တဲ့ အခ်က္တစ္ခုကေတာ့ အဆင့္ျမႇင့္တင္ၿပီးတဲ့
ရန္ကုန္ တကၠသိုလ္ဟာ အခုလက္ရွိရန္ကုန္တကၠသိုလ္နဲ႔ ကြာျခားမႈအမ်ားႀကီး ရွိမွာျဖစ္တဲ့အတြက္ေၾကာင့္
အဲဒီတကၠသိုလ္ ရဲ႕ စီမံခန္႔ခြဲမႈ၊ အုပ္ခ်ဳပ္မႈ၊ ဒါေတြနဲ႔ ဆိုင္တဲ့ setup လို႔ေခၚတဲ့
ဖြဲ႕စည္းပုံ၊ မူဝါဒေပၚလစီမ်ား၊ လုပ္ငန္းမ်ား စတာေတြကို ဆီေလ်ာ္အပ္စပ္မႈ ညီၫြတ္ေအာင္
ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈေတြ အမ်ားႀကီးလုပ္ေဆာင္ ေပးရမွာပါ၊ အဲဒီက႑ကလည္း အင္မတန္အေရးႀကီးတဲ့
က႑တစ္ခုျဖစ္ေၾကာင္းနဲ႔ ၫွိႏႈိင္းတိုင္ပင္ ေဆာင္႐ြက္ေနၿပီျဖစ္ေၾကာင္းကိုလည္း ေျပာၾကား
လိုပါတယ္။
ဒုတိယအခ်က္ကေတာ့ အမ်ိဳးသားပညာေရး
ဥပေဒ၂၀၁၅ ရဲ႕ ျပ႒ာန္းခ်က္အရ ရန္ကုန္ တကၠသိုလ္ ဟာ Autonomous University ျဖစ္မွာပါ။အဲဒါေၾကာင့္မို႔
Autonomous University တစ္ခုျဖစ္ဖို႔ အတြက္ လိုအပ္တဲ့လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို ကၽြန္ေတာ္တို႔တစ္ေတြက
ျဖည့္ဆည္းေပးရမွာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ဒီကိစၥကို စတင္ေဆာင္႐ြက္ေန ၿပီျဖစ္ေၾကာင္းကိုလည္း ေျပာၾကားလိုပါတယ္။
ဒါလည္း အင္မတန္မွ အေရးႀကီးပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခ်က္ကေတာ့
ပညာေရးဆိုင္ရာ ေျပာင္းလဲမႈမ်ား Educational Changes အဲဒီမွာ ဆိုရင္ Faculty System
ထူေထာင္ဖို႔ မဟာဌာနေတြ ထူေထာင္ဖို႔၊ ဒါကလည္း ကၽြန္ေတာ္တို႔ စနစ္တက်တိုင္ပင္ၿပီး လိုအပ္သလို
ေဆာင္႐ြက္လ်က္ ရွိပါတယ္။ ေနာက္တစ္ခုက ရွိရင္းစြဲဌာနမ်ား၊ ႐ုံးမ်ားနဲ႔ အသစ္ဖြင့္လွစ္မယ့္
Centre ေတြ အဲဒါေတြကိုအသစ္ဖြင့္လွစ္ဖို႔ ရွိရင္းစြဲဌာနေတြကို တိုးခ်ဲ႕ဖို႔ ျပဳျပင္မြမ္းမံဖို႔၊
ေျပာင္းလဲဖို႔ စတဲ့လုပ္ငန္းေတြကိုလည္း ေဆာင္႐ြက္ေန ပါတယ္။ အေရးႀကီးတဲ့ က႑တစ္ခုကေတာ့
လက္ရွိရွိေနတဲ့ Curriculum လို႔ေခၚတဲ့ သင္႐ိုးၫႊန္းတမ္းမ်ားကို ျပန္လည္ ဆန္းစစ္ဖို႔
လိုပါတယ္။ ျပန္လည္ဆန္းစစ္ၿပီး မြမ္းမံျခင္း၊ ျပင္ဆင္ျခင္း လိုအပ္ခ်က္ႏွင့္အညီ အသစ္ျပန္လည္
ေရးဆြဲျခင္းဆိုတဲ့ လုပ္ငန္းမ်ား လုပ္ေဆာင္ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ Curriculum Review,
Revision, Revise and Drafting new curriculum ပါ။
ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေပးရမွာျဖစ္
ေနာက္တစ္ခ်က္ကေတာ့
Curriculum Development အျပင္ ပညာအရည္အေသြး ျမင့္မားလာဖို႔၊ ႏိုင္ငံရဲ႕ လူမႈစီးပြား
တိုးတက္ဖြံ႕ၿဖိဳးမႈ အေထာက္အကူျပဳဖို႔ ျပည္ပတကၠသိုလ္မ်ားနဲ႔ အက်ိဳးတူ ပူးေပါင္း ေဆာင္႐ြက္တဲ့ေနရာမွာ
ဒီထက္ပိုၿပီး ထိထိေရာက္ေရာက္ ေအာင္ေအာင္ျမင္ျမင္ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္ဖို႔နဲ႔ Student
Mobility လို႔ေခၚတဲ့ ေက်ာင္းသားမ်ားေ႐ႊ႕ေျပာင္း ပညာသင္ယူ ေရးကိစၥေတြ လြယ္ကူဖို႔၊ ေခ်ာေမာဖို႔၊
ေအာင္ျမင္ ထိေရာက္ဖို႔ရည္႐ြယ္ၿပီး ဒီ Curriculum ေတြနဲ႔ မူဝါဒေတြကို ခ်မွတ္ ျပဳျပင္
ေျပာင္းလဲေပးရမွာျဖစ္ပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခ်က္ကေတာ
IQA လို႔ေခၚတဲ့ Internal Quality Assurance အတြင္းပညာ အရည္အေသြး အာမခံမႈ အစီအစဥ္ တစ္ခု
Internal Quality Assurance System ဒါလည္း တကၠသိုလ္တိုင္း တကၠသိုလ္တိုင္းမွာ ထူေထာင္ရမွာျဖစ္ပါတယ္။
ရန္ကုန္တကၠသိုလ္မွာ IQA ထူေထာင္ဖို႔ အထူးလိုအပ္တဲ့အတြက္ စီမံကိန္းခ်ၿပီး လုပ္ကိုင္ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိပါတယ္။
ေနာက္ တစ္ခ်က္ကေတာ့ အက်ိဳးျပဳသုေတသနလုပ္ငန္း မ်ား ေဆာင္႐ြက္ဖို႔၊ အခုလည္း သုေတသနလုပ္ငန္း
မ်ား ေဆာင္႐ြက္ေနပါတယ္။ ဒါေပမယ့္အက်ိဳးျပဳ သုေတသနလုပ္ငန္းဆိုတာ Applied Research ပါ။
အဲဒီ Applied Research Activities ေတြကို တိုးျမႇင့္ေဆာင္႐ြက္ဖို႔ အစီအစဥ္ရွိပါတယ္၊
အစီအစဥ္နဲ႔ အတူ အေကာင္အထည္ေဖာ္ဖို႔ လုပ္ကိုင္ ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္နဲ႔
အျခားတကၠသိုလ္မ်ား ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္တဲ့ အစီအစဥ္ Collaborating University မ်ား ထူေထာင္ဖို႔၊
အဲဒီမွာဆိုရင္ ဥပမာ- ရန္ကုန္ႏိုင္ငံျခား ဘာသာတကၠသိုလ္၊ ရန္ကုန္ပညာေရးတကၠသိုလ္၊ ရန္ကုန္စီးပြားေရးတကၠသိုလ္၊
ရန္ကုန္နည္းပညာ တကၠသိုလ္၊ သတင္းအခ်က္အလက္နဲ႔ နည္းပညာတကၠသိုလ္ စုစုေပါင္း တကၠသိုလ္ငါးခု
ျဖစ္ပါတယ္။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္နဲ႔ ပူးေပါင္းခ်ိတ္ဆက္ ေဆာင္႐ြက္ၾကမွာျဖစ္ပါတယ္။ ဆိုလိုရင္း
အဓိပၸာယ္ ကေတာ့ Pooling of Resources, အဲဒါက Sharing of Resources Academic
Activities, Research Activities ေတြနဲ႔ Training Activities ေတြမွာ ပိုၿပီးေတာ့ ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္ျခင္းျဖင့္
ထိထိေရာက္ေရာက္ ေအာင္ေအာင္ျမင္ျမင္ ျဖစ္ႏိုင္လိမ့္မယ္လို႔ ရည္႐ြယ္ၿပီးေတာ့ ဒီလိုဖြဲ႕စည္းထားရျခင္း
ျဖစ္ပါတယ္။
Library ကို အဆင့္ျမႇင့္တင္ေပးဖို႔ရည္႐ြယ္
ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ရဲ႕
Library ကို အဆင့္ျမႇင့္တင္ေပးဖို႔ ဒီေခတ္ဒီအခါ လိုအပ္ခ်က္နဲ႔အညီ e-Library ျဖစ္ေအာင္
ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေပးရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ e-Library ဆိုတာကလည္း သူ႕အဆင့္နဲ႔သူ ရွိတာျဖစ္တဲ့
အတြက္ေၾကာင့္ လုပ္လို႔ရသမၽွ အဆင့္ထိ ေရာက္ေအာင္ ျမႇင့္တင္ၿပီး ေဆာင္႐ြက္ေပးသြားမွာ
ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီကိစၥမွာလည္း Open Society Foundation, CEU(Central European
University), Kyoto University တို႔ရဲ႕ အကူအညီေတြနဲ႔ အမ်ားႀကီးပါဝင္ပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ အဂၤလိပ္စာကၽြမ္းက်င္မႈ
အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးလုပ္ငန္းဒါကလည္း အင္မတန္ အေရးႀကီးပါတယ္။ ခုနကေျပာၾကားခဲ့တဲ့ ရည္႐ြယ္ခ်က္ေတြကို
အေကာင္အထည္ ေဖာ္ရာမွာ အထူးသျဖင့္ ႏိုင္ငံတကာနဲ႔ ထိထိေရာက္ေရာက္ ကူးလူးဆက္ဆံမႈေတြ ျပဳလုပ္တဲ့ေနရာ၊
သင္ၾကားမႈ နာယူမႈေတြျပဳလုပ္တဲ့ေနရာ၊ ေလ့က်င့္မႈေတြ လုပ္တဲ့ေနရာမွာ အဂၤလိပ္စာကၽြမ္းက်င္မႈဟာ
အင္မတန္မွ လိုအပ္ပါတယ္။ ဒီအခ်က္ကိုလည္း ထည့္သြင္းစဥ္းစားၿပီး လုပ္ေဆာင္လ်က္ ရွိေၾကာင္း
တင္ျပလိုပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ဆက္လက္ၿပီး
အေျခခံအဆာက္အအုံနဲ႔ ပစၥည္းကိရိယာမ်ား အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရး Hardware က႑နဲ႔ ပတ္သက္လို႔
ဆရာႀကီး ေဒါက္တာ ဖိုးေကာင္းက ရွင္းလင္းေျပာၾကား ေပးေစလိုပါတယ္။
ေဒါက္တာဖိုးေကာင္း။
။ Master Plan အရဆိုရင္ ပညာေရး Software အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးနဲ႔ အေျခခံအေဆာက္အုံနဲ႔ ပစၥည္းကိရိယာမ်ား
Hardware အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးဆိုၿပီး အဓိက က႑ႀကီးႏွစ္ရပ္ ပါဝင္ပါတယ္။ ဒီက႑ႀကီးႏွစ္ ရပ္ကိုလည္း
ေပါင္းစပ္ၫွိႏႈိင္းၿပီး ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိပါ တယ္။ အေရးႀကီးတာက ပညာေရးဆိုင္ရာျမႇင့္တင္မႈ
ေတြမွာ Hardware လိုအပ္ခ်က္ေတြကို အေထာက္အကူျပဳ ျဖည့္ဆည္းေပးႏိုင္မယ့္ အေျခခံအေဆာက္အအုံနဲ႔
ပစၥည္း ကိရိယာမ်ား Hardware လုပ္ငန္းစဥ္ျဖစ္ရပါမယ္။ ေနာက္တစ္ခါ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္က သမိုင္းဝင္တကၠသိုလ္
ျဖစ္တာနဲ႔အညီ သမိုင္းအေမြ အႏွစ္မ်ား ထိန္းသိမ္းထားရွိမႈနဲ႔ တစ္ၿပိဳင္တည္းမွာပဲ ႏိုင္ငံတကာအဆင့္မီ
သန္႔ရွင္းသာယာ လွပတဲ့၊ တက္ႂကြ တဲ့ တကၠသိုလ္ပညာရပ္ဝန္းက်င္ေကာင္းျဖစ္ေပၚ ေရးကိုလည္း
ဟန္ခ်က္ ညီညီ ထည့္သြင္းစဥ္းစားထားပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္
အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရးဆိုင္ရာ အေရးႀကီးက႑ေ တြနဲ႔ပတ္သက္၍ ဆရာႀကီးကပဲ ဆက္လက္ ေျပာၾကားေပးပါဦး။
ေဒါက္တာဖိုးေကာင္း။
။ သင္ၾကားသင္ယူမႈ အဆင့္ျမႇင့္တင္ေရး၊ သုေတသန အေလ့အထမ်ား အားေကာင္းေရး၊ တကၠသိုလ္ရဲ႕
ေဆာင္႐ြက္စီမံခန္႔ထားမႈ အရည္အေသြးေကာင္းမြန္ေရး၊ အမ်ိဳးသား ပညာေရး ဥပေဒမွာဆိုထားတဲ့
ကိုယ္တိုင္စီမံခန္႔ခြဲႏိုင္မယ့္ Autonomous University ျဖစ္ေရး အတြက္ လက္ရွိဖြဲ႕စည္းမႈအေနအထားနဲ႔
မူဝါဒေတြ ျပန္လည္သုံးသပ္ၿပီး အားသာခ်က္ကို ယူၿပီးေတာ့ တကၠသိုလ္ပညာေရး၊ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးနဲ႔
စီမံခန္႔ခြဲေရး ဆိုင္ရာဖြဲ႕စည္း ပုံေတြကိုလည္း ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈေတြ လုပ္ပါမယ္။
(ဆက္လက္ေဖာ္ျပပါမည္)
သတင္းအဖဲ႔ြ

No comments:
Post a Comment