ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား သုေတသန လုပ္ေဆာင္သည့္အခါ မည္သို႔ လုပ္ေဆာင္ေနသည္ႏွင့္
ပတ္သက္သည့္ စကားဝိုင္း
ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား သုေတသန လုပ္ေဆာင္သည့္အခါ မည္သို႔ လုပ္ေဆာင္ေနသလဲႏွင့္
ပတ္သက္သည့္ စကားဝိုင္းေဆြးေႏြးပြဲကို ျမန္မာ့အသံႏွင့္႐ုပ္ျမင္သံၾကားမွ ႐ိုက္ကူးထုတ္လႊင့္ခဲ့သည္။
အဆိုပါစကားဝိုင္း ေဆြးေႏြးပြဲတြင္ မႏၲေလးတိုင္းေဒသႀကီး ေအာင္ေျမသာစံၿမိဳ႕နယ္ (အထက ၁၁)
ေက်ာင္းအုပ္ႀကီး ေဒါက္တာသန္းထိုက္စိုး၊ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ဓာတုေဗဒဌာန ပါေမာကၡေဒါက္တာ
နီနီသန္း၊ နည္းပညာတကၠသိုလ္ (သန္လ်င္) ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာသိဂႌ၊ အဆင့္ျမင့္ပညာ ဦးစီးဌာန
ဒုတိယၫႊန္ၾကားေရးမွဴးခ်ဳပ္ ေဒါက္တာသန္းသန္းဝင္း ၊ သုေတသနႏွင့္ တီထြင္ဆန္းသစ္မႈ ဦးစီးဌာန
ဒုတိယၫႊန္ၾကားေရးမွဴးခ်ဳပ္ ေဒါက္တာ ျဖဴျဖဴဝင္း၊ ျမန္မာႏိုင္ငံ ေလေၾကာင္းႏွင့္ အာကာသတကၠသိုလ္
ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္ သုေတသနဌာန ပါေမာကၡဌာနမွဴး ေဒါက္တာ သဲေမာင္ေမာင္ တို႔၏ ပါဝင္ေဆြးေႏြးမႈမ်ားကို
ေဖာ္ျပလိုက္ပါသည္။
ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား သုေတသန လုပ္ေဆာင္သည့္အခါ မည္သို႔ လုပ္ေဆာင္ေနသည္ႏွင့္
ပတ္သက္သည့္ စကားဝိုင္း
ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား သုေတသန လုပ္ေဆာင္သည့္အခါ မည္သို႔ လုပ္ေဆာင္ေနသလဲႏွင့္
ပတ္သက္သည့္ စကားဝိုင္းေဆြးေႏြးပြဲကို ျမန္မာ့အသံႏွင့္႐ုပ္ျမင္သံၾကားမွ ႐ိုက္ကူးထုတ္လႊင့္ခဲ့သည္။
အဆိုပါစကားဝိုင္း ေဆြးေႏြးပြဲတြင္ မႏၲေလးတိုင္းေဒသႀကီး ေအာင္ေျမသာစံၿမိဳ႕နယ္ (အထက ၁၁)
ေက်ာင္းအုပ္ႀကီး ေဒါက္တာသန္းထိုက္စိုး၊ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ဓာတုေဗဒဌာန ပါေမာကၡေဒါက္တာ
နီနီသန္း၊ နည္းပညာတကၠသိုလ္ (သန္လ်င္) ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာသိဂႌ၊ အဆင့္ျမင့္ပညာ ဦးစီးဌာန
ဒုတိယၫႊန္ၾကားေရးမွဴးခ်ဳပ္ ေဒါက္တာသန္းသန္းဝင္း ၊ သုေတသနႏွင့္ တီထြင္ဆန္းသစ္မႈ ဦးစီးဌာန
ဒုတိယၫႊန္ၾကားေရးမွဴးခ်ဳပ္ ေဒါက္တာ ျဖဴျဖဴဝင္း၊ ျမန္မာႏိုင္ငံ ေလေၾကာင္းႏွင့္ အာကာသတကၠသိုလ္
ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္ သုေတသနဌာန ပါေမာကၡဌာနမွဴး ေဒါက္တာ သဲေမာင္ေမာင္ တို႔၏ ပါဝင္ေဆြးေႏြးမႈမ်ားကို
ေဖာ္ျပလိုက္ပါသည္။
ဇန္နဝါရီ ၂၀ ရက္ေန႔မွအဆက္
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ သုေတသနႏွင့္ တီထြင္ဆန္းသစ္မႈ ဦးစီးဌာနအေနနဲ႔ အေျခခံပညာကေန
တကၠသိုလ္အဆင့္အထိ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြ လုပ္ကိုင္ႏိုင္ေအာင္
ဘယ္လိုမ်ိဳးေတြ ပံ့ပိုးကူညီ ေပးေနသလဲ ဆိုတာကိုလည္း ေဆြးေႏြးေပးပါဦး။
ေဒါက္တာျဖဴျဖဴဝင္း။ ။ အေျခခံပညာ အထက္တန္းေက်ာင္းေတြမွာ ရွိတဲ့ ေက်ာင္းသူ
ေက်ာင္းသားေတြအတြက္ သူတို႔ စိတ္ဝင္စားႏိုင္တဲ့ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကို သိပၸံဆိုင္ရာ
ျပပြဲေတြမွာ သြားေရာက္ျပသၿပီးေတာ့ သူတို႔ရဲ႕ စူးစမ္းခ်င္တဲ့စိတ္ေတြကို ျမႇင့္တင္ေပးတာေတြ
ေဆာင္႐ြက္ေပးပါတယ္။ တကၠသိုလ္ အဆင့္မွာေတာ့ ကၽြန္မတို႔ဌာနက ပံ့ပိုးေပးတာ အမ်ားႀကီး ရွိပါတယ္။
နည္းပညာတကၠသိုလ္ေတြေရာ၊ ဝိဇၨာနဲ႔ သိပၸံတကၠသိုလ္ေတြေရာ တကၠသိုလ္ အသီးသီးမွာ ပထမႏွစ္ကေနစၿပီးေတာ့
ေနာက္ဆုံးႏွစ္အထိ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြဟာ ကၽြန္မတို႔ဌာနမွာ သူတို႔ရဲ႕ သုေတသနေတြ
စူးစမ္းဖို႔ဆိုၿပီး လာေရာက္ေလ့လာတာ ရွိပါတယ္။ ေနာက္ဆုံးႏွစ္မွာ လုပ္ရတဲ့ ႏွစ္လကေန သုံးလအထိ
လုပ္ရတဲ့ လက္ေတြ႕ကြင္းဆင္း ေဆာင္႐ြက္ၿပီး လက္ေတြ႕ လာလုပ္တာရွိပါတယ္။ သူတို႔ရဲ႕ PHD
နဲ႔ မဟာ ဘြဲ႕ေတြအတြက္ကိုလည္း ကၽြန္မတို႔ဆီမွာ သုေတ သနက်မ္းျပဳတာေတြ လာလုပ္တာ ရွိပါတယ္။
ဆရာမတို႔က ဘာေၾကာင့္ ဒါေတြလုပ္လဲဆိုရင္ တကၠသိုလ္ေတြနဲ႔ MoU ထိုးထားပါတယ္။ MoU ထိုးထားတဲ့အတြက္၊
သူတို႔ရဲ႕မဟာဘဲြ႕ေတြ အတြက္ က်မ္းျပဳဖို႔အတြက္ ကၽြန္မတို႔ဌာနမွာ သုေတသန ေဆာင္႐ြက္လို႔ရသလို
ကၽြန္မတို႔ ဌာနမွာရွိတဲ့ စက္ပစၥည္း ကိရိယာေတြနဲ႔လည္း သူတို႔ကို ဓာတ္ခြဲ စမ္းသပ္တာေတြကို
ပံ့ပိုးကူညီေဆာင္႐ြက္ေပးေန ပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ University Research Institute ပူးေပါင္း လုပ္ကိုင္
ရတဲ့ ရည္႐ြယ္ခ်က္ရယ္။ သုေတသနလုပ္မယ့္ ဆရာ ဆရာမေတြ၊ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြရရွိမယ့္
အက်ိဳးေက်းဇူးေတြနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ေဆြးေႏြးေပးပါဦး။
ေဒါက္တာျဖဴျဖဴဝင္း။ ။ ႏိုင္ငံတစ္ႏိုင္ငံ ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္ဖို႔၊
စီးပြားေရး ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ဖို႔အတြက္ဆိုရင္ နည္းပညာက အလြန္အေရးႀကီး ပါတယ္။ နည္းပညာ
ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္ဖို႔အတြက္ ဆိုရင္လည္း သုေတသနႏွင့္ ဆန္းသစ္တီထြင္မႈေတြ ေဆာင္႐ြက္ဖို႔
လိုလာတယ္။
ဒါေတြ ေဆာင္႐ြက္တဲ့အခါမွာ တကၠသိုလ္ေတြ၊ သုေတသန ဌာနေတြ၊ စက္မႈလုပ္ငန္းေတြေရာ
ပူးေပါင္း ၿပီးေတာ့ ေဆာင္႐ြက္ဖို႔ လိုလာပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ URI Collaboration ဆိုၿပီး
လုပ္ျခင္းအားျဖင့္ တကၠသိုလ္မွာရွိတဲ့ ပါေမာကၡေတြ၊ ဆရာမ တို႔ဆီက သုေတသီေတြ၊ ပညာရွင္ေတြ၊
ကုန္ထုတ္ လုပ္ငန္းရွင္ေတြေရာဟာ ႏိုင္ငံ့အက်ိဳးျပဳ သုေတသနလို လုပ္ငန္းေတြ၊ သူတို႔ရဲ႕
ႏိုင္ငံတကာ ေဈးကြက္ ကိုထိုးေဖာက္မယ့္ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းေတြနဲ႔ လိုအပ္တဲ့ နည္းပညာေတြကို
ဆရာမတို႔က ပူးေပါင္း ေဆာင္႐ြက္လိုက္တဲ့ အတြက္ သုေတသနလုပ္တဲ့ အခါမွာ ေတြ႕ႀကဳံရတဲ့ အခက္အခဲေတြ၊
ကုန္က် စရိတ္ေတြ၊ သုေတသန အသုံးစရိတ္ေတြ၊ စက္ပစၥည္း ကိရိယာအတြက္ လိုအပ္တဲ့စရိတ္ေတ ေလွ်ာ႔ခ်ႏိုင္တယ္။
သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကို လ်င္လ်င္ျမန္ျမန္ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္တဲ့အတြက္ အဲဒီအတြက္ ရည္႐ြယ္ၿပီး
URI Collaboration ကို လုပ္ေဆာင္ခဲ့ တာျဖစ္ပါတယ္။
ဖန္တီးႏိုင္မႈျမင့္လာမယ္
ဒီလို URI Collaboration လုပ္တဲ့အတြက္ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား
အေနနဲ႔က သူတို႔ဟာ တကၠသိုလ္ပါေမာကၡေတြ ရယ္၊ သုေတသနပညာရွင္ေတြ၊ ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္ရတဲ့
အတြက္ေၾကာင့္ အမ်ားနဲ႔ ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္တဲ့ Team Work ။ စြမ္းေဆာင္ရည္ေတြ ျမင့္တက္လာႏိုင္တယ္။
သူတို႔ရဲ႕ သုေတသန အတြက္လိုအပ္တဲ့ Information ေတြ။ ဒီသတင္း အခ်က္အလက္ေတြ ရွာေဖြတဲ့စိတ္ေတြ
ပိုၿပီးေတာ့ စြမ္းေဆာင္ ရည္ျမင့္လာမယ္။ သူတို႔ရဲ႕ Idea ေတြ၊ ဖန္တီးႏိုင္မႈေတြလည္း ျမင့္တက္လာမယ္။
သူတို႔ ကိုယ္သူတို႔လည္း လက္ေတြ႕ လုပ္ေဆာင္တဲ့အတြက္ အက်ိဳးေက်းဇူးေတြ ရလာတာ သိလာတဲ့အခါက်ရင္
သူတို႔ဟာ အျပင္မွာလည္း တကယ့္အေတြ႕ အႀကဳံေကာင္းေတြ ရလာတဲ့အတြက္ သူတို႔ဟာ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္
ယုံၾကည္မႈေတြ ရွိလာႏိုင္တယ္။ ေနာက္ၿပီးေတာ့ တကၠသိုလ္ ဆရာ ဆရာမမ်ား အေနနဲ႔ သူတို႔ရဲ႕
သုေတသန စြမ္းေဆာင္ရည္ေတြလည္း ပူးေပါင္း ေဆာင္႐ြက္ျခင္းအားျဖင့္ ပိုၿပီး ျမင့္မားလာမယ္။
ႏိုင္ငံတကာအဆင့္မီတဲ့ သုေတသန စာတမ္းေတြကို ဖတ္ၾကားႏိုင္မယ္။ ေရးသားလာႏိုင္မယ္။ သူတို႔ရဲ႕
သုေတသန လုပ္ျခင္းအားျဖင့္ မူပိုင္ခြင့္ေတြ ရရွိလာႏိုင္မယ္။ ဒါေၾကာင့္မို႔ တကၠသိုလ္တစ္ခုရဲ႕
အဆင့္အတန္းလည္း ျမင့္တက္လာႏိုင္မယ္ ဆိုတဲ့ အက်ိဳးေက်းဇူးေတြ ရလာႏိုင္ပါတယ္။
သုေတသနလုပ္ငန္းေတြ ပံ့ပိုးေပးႏိုင္
ကၽြန္မတို႔ဌာနကေန တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြအတြက္ ပံ့ပိုးေပးႏိုင္တဲ့
သုေတသန လုပ္ငန္းေတြက ဘာေတြလဲဆိုရင္ ျပန္ျပည့္ၿမဲ စြမ္းအင္ဆိုင္ရာျဖစ္တဲ့ ေလစြမ္းအင္၊
Solar ၊ Bio Gas ထုတ္တာတို႔ ဘက္ထရီ တည္ေဆာက္ၿပီး မီးထြန္းတာမ်ိဳးေတြလည္း ကူညီပံ့ပိုးေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။
အဲဒီအျပင္ အီလက္ထ႐ြန္နစ္နည္းပညာ ဆိုင္ရာ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကိုလည္း ကူညီ ပံ့ပိုးေပးႏိုင္ပါတယ္။
ေနာက္ၿပီး ဓာတုေဗဒအေျခခံေသာ စိုက္ပ်ိဳးေရး ထြက္ကုန္ေတြျဖစ္တဲ့ စားေသာက္ကုန္ ပစၥည္း
ထုတ္လုပ္တဲ့လုပ္ငန္းေတြ၊ ေဆးဖက္ဝင္ အပင္ေတြနဲ႔ သုေတသန ေဆာင္႐ြက္တာေတြလည္း ကၽြန္မတို႔
ကူညီႏိုင္ပါတယ္။ ဝါးအေလအလြင့္၊ သစ္အေလအလြင့္ ပစၥည္းေတြကေန Composis ထုတ္တာေတြလည္း ကူညီေပးႏိုင္ပါတယ္။
Nano နည္းပညာဆိုင္ရာ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကိုလည္း တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြ အတြက္
စက္ပစၥည္းေတြေရာ၊ သုေတသနလုပ္ငန္း ေတြမွာေရာ ကၽြန္မတို႔က ကူညီပံ့ပိုးေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။
အေျခခံပညာ အထက္တန္းအဆင့္ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြအတြက္ဆိုရင္ ဆရာမတို႔ဌာနကေန ဘယ္လိုေတြ
ကူညီပံ့ပိုးေပးႏိုင္လဲဆိုရင္ သူတို႔ရဲ႕ Curriculum မွာ ပါတဲ့ ဓာတုေဗဒ၊ ႐ူပေဗဒ၊ ဇီ၀
ေဗဒတို႔နဲ႔ပတ္သက္တဲ့ လက္ေတြ႕လုပ္ေဆာင္ခ်က္ ေလးေတြ၊ Equipment ေတြ ကူညီပံ့ပိုးေပးႏိုင္
ပါတယ္။ စဥ္းစားေတြးေခၚခ်င္တဲ့ စိတ္ေတြကို ျမႇင့္တင္ေပးဖို႔အတြက္ သိပၸံပေရာဂ်က္ေတြ၊
သုေတသန လုပ္ငန္းေတြမွာလည္း ဒီေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြအတြက္ကို လက္ေတြ႕ ျပသတာမ်ိဳးေတြ
ကူညီပံ့ပိုးေပးႏိုင္ပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ဟုတ္ကဲ့ပါ။ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကို တကၠသိုလ္ အဆင့္ကေန
ႏိုင္ငံ့အက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းေတြအထိ ဘယ္လိုမ်ိဳးေဆာင္႐ြက္ရမလဲဆိုတာ ေဆြးေႏြးေပးပါဦး။
ေဒါက္တာသဲေမာင္ေမာင္။ ။ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကို တကၠသိုလ္အဆင့္ကေန
ႏိုင္ငံ့အက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းေတြ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္ဖို႔ဆိုရင္ ေရွ႕က ဆရာႀကီး ဆရာမႀကီးေတြ
ေဆြးေႏြးခဲ့တဲ့ သုေတသနလုပ္ငန္း ေဆာင္႐ြက္ရာမွာ လိုအပ္ခ်က္ေတြ၊ ႀကိဳးစား ေဆာင္႐ြက္ရမယ့္
ပုံစံေတြ၊ ႏိုင္ငံတကာနဲ႔ ဆိုင္တဲ့ ခ်ိတ္ဆက္ ေဆာင္႐ြက္မႈေတြကို ေဆြးေႏြး တင္ျပခဲ့ပါတယ္။
အဲဒီ အခ်က္အလက္ေတြအတိုင္း ႀကိဳးစားေဆာင္႐ြက္ရမွာ ျဖစ္ၿပီးေတာ့ တကၠသိုလ္မွာရွိတဲ့ ဆရာမေတြက
ေနၿပီးေတာ့ ပထမဆုံး သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကို ေဆာင္႐ြက္ရတာ ျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီမွာ ေက်ာင္းသား
ေက်ာင္းသူေတြက ပူးေပါင္းပါဝင္ၿပီးေတာ့ လြတ္လပ္စြာ တီထြင္ဖန္တီးခြင့္ေတြ၊ တြက္ခ်က္ၿပီးေတာ့
ႏႈိင္းယွဥ္ ေလ့လာခ်က္ေတြနဲ႔ လက္ေတြ႕ တည္ေဆာက္မႈ လုပ္ငန္းေတြကေန စတင္ၿပီး ေဆာင္႐ြက္ရတာ
ျဖစ္ပါတယ္။ သုေတသန ေခါင္းစဥ္ေတြကို ေ႐ြးခ်ယ္ရာမွာလည္း ေရွ႕က ဆရာ ဆရာမႀကီးေတြ ေဆြးေႏြးခဲ့သလိုပဲ
ႏိုင္ငံအတြက္ လိုအပ္တဲ့ အက်ိဳးျပဳလုပ္ငန္းေတြ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္တဲ့ သုေတသန ေခါင္းစဥ္ေတြ၊
ေဒသႏၲရအက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းေတြ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္မယ့္ သုေတသန ေခါင္းစဥ္ေတြကို ေ႐ြးခ်ယ္ရမွာျဖစ္တဲ့အျပင္
ႏိုင္ငံတကာနဲ႔ အဆက္မျပတ္ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္ေနတဲ့ နည္းပညာေတြကို လက္လွမ္းမီဖို႔ အတြက္ဆိုရင္လည္း
မ်က္ျခည္မျပတ္ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကို ေဆာင္႐ြက္ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။
အက်ိဳးျပဳလုပ္ငန္းေတြမွာ ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိ
ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ သုေတသနဆိုင္ရာ လုပ္ငန္းအတြက္ ေခါင္းစဥ္ေတြ ေ႐ြးခ်ယ္တဲ့အခါမွာလည္း
ဘက္ေပါင္းစုံျပည့္စုံတဲ့ သုေတသန ေခါင္းစဥ္တစ္ခုျဖစ္ဖို႔ဆိုရင္ အထူးျပဳဘာသာရပ္ တစ္ခုတည္းနဲ႔
မလုံေလာက္ပါဘူး။ မိမိတကၠသိုလ္မွာရွိတဲ့၊ အျခားဌာနေတြမွာရွိတဲ့ အထူးျပဳဘာသာ ရပ္ေတြနဲ႔
ပူးေပါင္းၿပီးေတာ့ ေဆာင္႐ြက္မယ္ဆိုရင္ ဘက္ေပါင္းစုံျပည့္စုံတဲ့ သုေတသနတစ္ခုျဖစ္ၿပီးေတာ့
ႏိုင္ငံအက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းေတြ ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္မွာ ျဖစ္ပါတယ္။ ျမန္မာႏိုင္ငံ ေလေၾကာင္းႏွင့္
အာကာသ တကၠသိုလ္ ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ သုေတသနဌာန အေနနဲ႔ကေတာ့ ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္ေတြကို
ကိုယ္ပိုင္ဒီဇိုင္းေရးဆြဲၿပီးေတာ့ ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ အမ်ိဳးအစား ခုနစ္မ်ိဳးကို တည္ေဆာက္ၿပီး
ေအာင္ျမင္စြာနဲ႔ အက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းေတြ ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိပါတယ္။ အင္ဂ်င္ ပါဝါတပ္တဲ့
ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္ေတြ၊ Survey တိုင္းတာႏိုင္တဲ့ ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ေတြ၊ စိုက္ပ်ိဳးေရး
လုပ္ငန္းအတြက္ အသုံးခ်ႏိုင္တဲ့ ေဆးဖ်န္းသုံး ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ေတြ၊ စိုက္ပ်ိဳးေရးရဲ႕
သီးပင္ ေတြကို ေလ့လာႏိုင္တဲ့ ကင္မရာတပ္ဆင္ထားတဲ့ ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ အမ်ိဳးအစားေတြကို
တီထြင္ စမ္းသပ္တည္ေဆာက္ ၿပီးေတာ့ အက်ိဳးျပဳလုပ္ငန္း ေတြမွာ ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိပါတယ္။
ကၽြန္ေတာ္တို႔ သုေတသနဌာနအေနနဲ႔ ကေတာ့ ဝန္ႀကီးဌာနရဲ႕ အားေပးမႈနဲ႔အတူ
ေဆာင္႐ြက္လာတာ ဆိုရင္ ျမန္မာႏ္ိုင္ငံမွာ ပထမဆုံးေမာင္းသူမဲ့စနစ္နဲ႔ မိုင္ ၂၀ ကို စမ္းသပ္ေမာင္းႏွင္
ပ်ံသန္းႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ၂၀၁၄ ခုႏွစ္ကေနစၿပီးေတာ့ အက်ိဳးျပဳလုပ္ငန္းေတြနဲ႔ လၽွပ္စစ္ဝန္ႀကီးဌာနအတြက္
လိုအပ္တဲ့ ၅၀၀ ေကဗြီဓာတ္အားလိုင္း တည္ေဆာက္မႈ ေတာင္ငူ ကေန ဘုရားႀကီး ၁၉၂ ကီလိုမီတာ
အကြာအေဝးကို ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ ပ်ံသန္းၿပီး ေကာင္းကင္ ဓာတ္ပုံ႐ိုက္ Survey တိုင္းတာၿပီး
ေျမပုံထုတ္တဲ့ လုပ္ငန္းေတြ ေဆာင္႐ြက္ပါတယ္။ ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္နဲ႔ ေျမပုံထုတ္တဲ့လုပ္ငန္းေတြ
ေဆာင္႐ြက္ တဲ့ဟာက နည္းပညာအသစ္ျဖစ္ၿပီးေတာ့ ႏိုင္ငံမွာလည္း ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ေတြ အသုံးခ်ၿပီးေတာ့
Detail ေတြ၊ Mapping ေတြ ထုတ္လုပ္လ်က္ရွိပါတယ္။ ပုံမွန္အားျဖင့္ လူနဲ႔တိုင္းတာမယ္ဆိုရင္ေတာ့
ရရွိလာမယ့္ေျမပုံေတြဟာ တိက်မႈနည္းမယ္၊ ကုန္က်စရိတ္ေတြမ်ားမယ္၊ လူအင္အားေတြ အမ်ားႀကီး
အသုံးခ်ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ အခ်ိန္ေတြလည္း ကုန္မွာျဖစ္ပါတယ္။ ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ေတြ အသုံးခ်ၿပီးေတာ့
ေျမပုံတိုင္းတာတဲ့အခါမွာ အခ်ိန္တိုအတြင္းမွာပဲ တိက်တဲ့ Detail ေတြ၊ Mapping ေတြ ရရွိမွာ
ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီနည္းပညာအသစ္ ေတြကိုလည္း တီထြင္ၿပီး စမ္းသပ္ၿပီးေတာ့ အက်ိဳး ျပဳလုပ္ငန္းေတြမွာ
ေဆာင္႐ြက္ေပးလ်က္ရွိပါတယ္။
၂၀၁၆ ပုဂံငလ်င္မွာ ဆိုရင္လည္း ပုဂံ-ေညာင္ဦးဧရိယာႀကီး တစ္ခုလုံးကို
သာသနာေရး ဝန္ႀကီးဌာနက ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာနကို အကူ အညီေတာင္းၿပီး ကၽြန္ေတာ္တို႔ တကၠသိုလ္ကေန
သြားေရာက္ၿပီးေတာ့ Survey တိုင္းတာျခင္း၊ Damage Assessment လုပ္ငန္းေတြအတြက္၊
World Heritage လုပ္ငန္းေတြ အတြက္ ေဆာင္႐ြက္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ဆက္လက္ၿပီးေတာ့လည္း
INGO အဖြဲ႕အစည္း ေတြနဲ႔ ပတ္သက္ ၿပီးေတာ့ FAO နဲ႔ ပူးေပါင္းၿပီး စိုက္ပ်ိဳးေရး၊ ေမြးျမဴေရးႏွင့္
ဆည္ေျမာင္းဝန္ႀကီး ဌာနအတြက္ ေမာင္းသူမဲ့ေလယာဥ္ေလးစင္း တည္ေဆာက္ၿပီးေတာ့ Survey တိုင္းတာျခင္းနဲ႔
သီးႏွံဖြံ႕ ၿဖိဳးေရး လုပ္ငန္းေတြအတြက္ တည္ေဆာက္ၿပီး သင္တန္း ေပးတာေတြ ေဆာင္႐ြက္ေပး
ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ လူမႈ ဝန္ထမ္း၊ ကယ္ဆယ္ေရးႏွင့္ ျပန္လည္ေနရာ ခ်ထားေရးဝန္ႀကီးဌာနနဲ႔ ပူးေပါင္းၿပီးေတာ့
သဘာ၀ ေဘးအႏၲရာယ္ဆိုင္ရာ လုပ္ငန္းေတြမွာလည္း ေဆာင္႐ြက္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ FAO နဲ႔ ၫွိၿပီး
ကၽြန္ေတာ္တို႔ ဝန္ႀကီးဌာန၊ လူမႈဝန္ထမ္း၊ ကယ္ဆယ္ေရးႏွင့္ ျပန္လည္ေနရာခ်ထားေရး ဝန္ႀကီးဌာန
ေတြနဲ႔ ပူးေပါင္းၿပီး မေကြးတိုင္း ေဒသႀကီး၊ ခ်င္းျပည္နယ္၊ ပဲခူးတိုင္းေဒသႀကီး စတဲ့
ေရေဘးသင့္ ေဒသေတြ၊ ေျမၿပိဳတဲ့ ေဒသေတြမွာ ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္အသုံးခ်ၿပီးေတာ့ Damage
Assessment လုပ္တဲ့ လုပ္ငန္းေတြနဲ႔ သဘာ၀ေဘးအႏၲရာယ္ ႀကိဳတင္ကာကြယ္ေရး လုပ္ငန္းေတြမွာ
ေမာင္းသူမဲ့ ေလယာဥ္ေတြကို အသုံးခ်ၿပီးေတာ့ ေဆာင္႐ြက္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ေဆာက္လုပ္ေရး
ဝန္ႀကီးဌာန အတြက္လည္း တံတားတည္ေဆာက္ေရး လုပ္ငန္းေတြ၊ လမ္းအူေၾကာင္းရွာေဖြေရး လုပ္ငန္းေတြ
ေဆာင္႐ြက္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။
လက္ရွိေဆာင္႐ြက္ေနတာကေတာ့ မႏၲေလး စည္ပင္သာယာေရး ေကာ္မတီကေနၿပီးေတာ့
ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနကို အကူအညီေတာင္းခံမႈနဲ႔ မႏၲေလးတစ္ၿမိဳ႕လုံး ဧက ၄၈၀၀၀ ေက်ာ္ကို ေမာင္းသူမဲ့
ေလယာဥ္ အသုံးခ်ၿပီးေတာ့ ေျမပုံထုတ္ပါတယ္။ ေျမပုံထုတ္ၿပီး ရရွိလာတဲ့ ေျမပုံကေန တစ္ဆင့္
စည္ပင္သာယာနဲ႔ ဆိုင္တဲ့ အခ်က္အလက္ေတြ၊ ေရသြင္းေရထုတ္နဲ႔ ဆိုင္တဲ့အခ်က္အလက္ေတြ၊
Smart City နဲ႔ ဆိုင္တဲ့ အခ်က္အလက္ေတြ၊ e-Government နဲ႔ဆိုင္တဲ့အခ်က္အလက္ေတြ ရရွိမွာျဖစ္ပါတယ္။
ဒါေၾကာင့္ တကၠသိုလ္အဆင့္ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြကေန တစ္ဆင့္ အက်ိဳး ျပဳလုပ္ငန္းေတြကို ေဆာင္႐ြက္တဲ့အခါမွာ
ေရွ႕က ဆရာ ဆရာမႀကီးေတြ တင္ျပခဲ့သလို လိုအပ္တဲ့ ႀကိဳးစားေဆာင္႐ြက္မႈေတြကို အထူးႀကိဳးစား
ေဆာင္႐ြက္ၿပီးေတာ့ ရရွိလာမယ့္ သုေတသန ထုတ္ကုန္ေတြကို ႏိုင္ငံ့အက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္းေတြ
အတြက္ ႀကိဳးစား ေဆာင္႐ြက္ေနတာကို တင္ျပလုိ ပါတယ္။
ကၽြန္ေတာ္တို႔ရဲ႕ သုေတသနလုပ္ငန္းေတြ၊ သုေတသန ေဆာင္႐ြက္ထားတဲ့ ေမာင္းသူမဲ့
ေလယာဥ္ေတြကို အစိုးရဝန္ႀကီးဌာနေတြအျပင္ ျပည္တြင္း ျပည္ပအဖြဲ႕အစည္း၊ ကုမၸဏီေတြနဲ႔ ပူးေပါင္းၿပီး
ေဆာင္႐ြက္ပါတယ္။ အဲဒီလိုေဆာင္ ႐ြက္တဲ့အခါမွာ PPP စနစ္နဲ႔ ေဆာင္႐ြက္ခဲ့တဲ့ လုပ္ငန္းေတြရွိပါတယ္။
ပေရာဂ်က္လုပ္ငန္းေတြ ကေနတစ္ဆင့္လည္း ႏိုင္ငံ့အတြက္ ဘ႑ာေငြ မ်ားကို သုေတသနလုပ္ငန္းကေနၿပီး
ထည့္ဝင္ေပး ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ ဟုတ္ကဲ့ပါ။ ဒီကေန႔ ေဆြးေႏြးခ်က္ေတြထဲကေန ၿပီးေတာ့
ျဖည့္စြက္ေဆြးေႏြး လိုတာရွိရင္လည္း ေဆြးေႏြးေပးပါဦး။
ေဒါက္တာသိဂႌ ။ ။ တကၠသိုလ္အဆင့္ေတာင္ မကဘဲနဲ႔ အေျခခံကေန စၿပီး ေတာ့
ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြ အားလုံးအတြက္ Eye Research Support Center ေပၚေပါက္လာေစခ်င္ပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခုက ျပည္တြင္းကေန ရရွိတဲ့ ရန္ပုံေငြေတြတင္မကဘဲ ျပည္ပကပါ သုေတသန ရန္ပုံေငြေတြကို
ေတာင္းခံလာႏိုင္မယ့္ Research ေကာ္မတီေတြ ကိုလည္း ဖြဲ႕စည္းေစခ်င္ပါတယ္။ ေနာက္ဆုံးတစ္ခုကေတာ့
တစ္ႏိုင္ငံလုံးမွာရွိတဲ့ သုေတသန လုပ္ငန္းေတြ ကေန စုစုစည္းစည္းနဲ႔ အင္ျပည့္အားျပည့္
ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္ဖို႔ National Research Council လိုမ်ိဳး ေပၚေပါက္လာေစခ်င္ပါတယ္။
အစီအစဥ္မွဴး။ ။ ဟုတ္ကဲ့ပါ။ ေက်းဇူးအထူးတင္ပါတယ္။
ႏိုင္လင္းၾကည္



No comments:
Post a Comment