ရန္ကုန္ စက္တင္ဘာ
၁၅
နည္းပညာတကၠသိုလ္ႏွင့္ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ မဟာဘြဲ႕သင္တန္း
ပညာသင္ဆုအတြက္ ၂၀၁၄-၂၀၁၅ ပညာသင္ႏွစ္ ပညာသင္စရိတ္ (၆) သိန္းခြဲကို ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသား
(၈) ဦးအား ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ မာ႐ူဘီနီေကာ္ပိုေရးရွင္းက ယေန႔ေပးအပ္ လိုက္သည္။
အမွန္တကယ္ ေငြေၾကးေထာက္ပံ့မႈလိုအပ္ၿပီး ပညာရပ္ထူးခၽြန္၍
မည္သည့္ပညာသင္ဆုမ ွရရွိထားျခင္း မရွိေသးသည့္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားမွ ေ႐ြးခ်ယ္ျခင္းျဖစ္ေၾကာင္း
သိရသည္။ မာ႐ူဘီနီ ပညာသင္ဆု အတြက္ ရန္ကုန္နည္းပညာ တကၠသိုလ္မွ (၄) ဦး၊ မႏၲေလးနည္းပညာ
တကၠသိုလ္မွ (၂) ဦးႏွင့္ ရန္ကုန္ကြန္ပ်ဴတာ တကၠသိုလ္မွ (၂) ဦး စုစုေပါင္း (၈) ဦးအား သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ
ဝန္ႀကီးဌာနမွ ေ႐ြးခ်ယ္ခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။
အဆိုပါ ပညာသင္ဆုေပးအပ္ပြဲ အခမ္းအနားကို ယေန႔နံနက္ပိုင္းက
ရန္ကုန္နည္းပညာ တကၠသိုလ္၌ က်င္းပခဲ့ၿပီး မာ႐ူဘီနီ ေကာ္ပိုေရးရွင္းမွ ဒုတိယဥကၠ႒ မစၥတာမာမို႐ူစီကီရာမာ၊
သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ ဝန္ႀကီးဌာန ဒုတိယဝန္ႀကီး ေဒါက္တာဘေ႐ႊႏွင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံဆိုင္ရာ
ဂ်ပန္ႏိုင္ငံသံအမတ္ႀကီး မစၥတာ တာတီရွီဟီဂူခ်ီတို႔က အဖြင့္အမွာစကား ေျပာၾကားၾကသည္။
ထို႔ေနာက္ ပညာသင္ဆုရရွိသူမ်ားအား မာ႐ူဘီနီေကာ္ပိုေရးရွင္းမွ
မစၥတာ ကိုဂ်ီကူ႐ိုဒါက ေပးအပ္ခ်ီးျမႇင့္ခဲ့သည္။ သာမန္ဝန္ထမ္း မိသားစုေတြအတြက္ ပညာေရးကို
ထဲထဲဝင္ဝင္လုပ္ဖို႔ ပညာသင္စရိတ္က တကယ္ကိုခက္ခဲပါတယ္။ ႏိုင္ငံရဲ႕ လူ႕စြမ္းအား အရင္းအျမစ္
ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ဖို႔အတြက္ ေငြေရး၊ ေၾကးေရး အခက္အခဲရွိတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို အခုလိုပညာသင္ဆုေတြ
ေပးတဲ့ အတြက္ ဝမ္းသာေပ်ာ္႐ႊင္ရပါတယ္၊ ကၽြန္ေတာ္တို႔ဘက္က လည္းႀကိဳးစားဖို႔ ဒီပညာသင္ဆုက
အားေဆးတစ္ခြက္ပါပဲ၊ ပိုၿပီးေတာ့ လည္း ႀကိဳးစားသြားပါ့မယ္ဟု ပညာသင္ဆု ရရွိသူ မႏၲေလးနည္းပညာ
တကၠသိုလ္ သုတနည္းပညာ (မဟာတန္း) မွ ေမာင္က်င္ထြန္းစိန္က ေျပာသည္။
မာ႐ူဘီနီ ပညာသင္ဆု ေလၽွာက္ထားရန္အတြက္ ေနာက္ဆုံးႏွစ္အမွတ္စာရင္း၊
မဟာတန္း တက္ေရာက္ရန္ ဝင္ခြင့္ အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲရမွတ္၊ ကိုယ္ေရးရာဇဝင္၊ မဟာတန္း
တက္ေရာက္ေနသည့္ ေထာက္ခံခ်က္မ်ား တင္ျပရျခင္း ျဖစ္ေၾကာင္း ရန္ကုန္နည္းပညာ တကၠသိုလ္မွ
သိရသည္။
မာ႐ူဘီနီေကာ္ပိုေရးရွင္းသည္ ဂ်ပန္ႏိုင္ငံ၏ ကုန္သြယ္မႈႏွင့္ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈ
ကုမၸဏီတစ္ခုျဖစ္ၿပီး ျမန္မာႏိုင္ငံ၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈမ်ား ေဆာင္႐ြက္ေနခဲ့သည္မွာ
ႏွစ္ေပါင္း ၇၀ ေက်ာ္ ရွိၿပီျဖစ္သည္။ ယခုအခ်ိန္တြင္ သီလဝါအထူး စီးပြားေရးဇုန္၌ ရင္းႏွီးျမႇဳပ္ႏွံမႈမ်ား
ေဆာင္႐ြက္လ်က္ရွိသည္။ ယခုေပးအပ္သည့္ ပညာသင္ဆုမွာ ပထမဆုံးအႀကိမ္အျဖစ္ ေပးအပ္ျခင္းျဖစ္သည္။
No comments:
Post a Comment